Engaging Introductions: Capturing Your Audience’s Interest The initial impression your blog post makes is crucial, and that’s where your introduction
Engaging Introductions: Capturing Your Audience’s Interest The initial impression your blog post makes is crucial, and that’s where your introduction
Engaging Introductions: Capturing Your Audience’s Interest The initial impression your blog post makes is crucial, and that’s where your introduction
Dziękujemy! Z przyjemnością potwierdzamy przyjęcie Twojego zgłoszenia 🙂 Szczegóły wysłaliśmy na twojego maila. W przypadku braku prosimy o sprawdzenie zakładki
🚩KURS Treningu Umiejętności Społecznych I i II stopnia – Trener TUS Kurs skierowany jest do osób pracujących z dziećmi i
Kurs TZA – Trening Zastępowania Agresji ADRESACI: nauczyciele przedszkoli, nauczyciele szkół, nauczyciele ośrodków szkolno-wychowawczych, pedagodzy, logopedzi CEL SZKOLENIA: Umiejętność diagnozy,
🚩Kurs TKZ – Trening Kontroli Złości I i II stopnia. Kurs przygotowuje do prowadzenia zajęć: Trening Kontroli Złości z dziećmi
Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025 Szanowni Państwo, Eureka Centrum Kształcenia z akredytacją Mazowieckiego Kuratora Oświaty
Ochrona małoletnich przed krzywdzeniem. Procedury i obowiązki pracowników szkoły, przedszkola, placówki oświatowej. Przepisy dotyczące wprowadzania standardów ochrony małoletnich oraz kontroli
Ruch, rym, rytm i melodia – zabawy taneczne i rytmiczne w przedszkolu. PLAN SZKOLENIA: 1. Zabawy instrumentami perkusyjnymi doskonalące poczucie
Sygnaliści w szkołach, przedszkolach, placówkach oświatowych – nowe obowiązki i zadania. Jest obowiązek wdrożenia, zapoznania i przeszkolenia pracowników o przepisach
Wspieranie dobrostanu dzieci i młodzieży oraz ich zdrowia psychicznego w codziennej praktyce szkolnej. Szkoła jest nie tylko miejscem zdobywania wiedzy,
Ocena funkcjonalna. Ocena funkcjonalna uczniów to proces oceny, który koncentruje się na umiejętnościach, które uczniowie rozwijają i wykorzystują w praktyce,
Trening Funkcji poznawczych. Plan szkolenia: 1) Funkcje poznawcze i etapy ich rozwoju. 2) Jak rozwijać funkcje poznawcze u dziecka w
Grafomotoryka w codziennej pracy z dzieckiem i uczniem. Program: 1. Co to jest i na czym polega grafomotoryka? 2. Dlaczego
Terapia Ręki w codziennej pracy z dzieckiem i uczniem. Program: 1. Rozwój umiejętności manualnych 2. Terapia ręki na czym polega
Seksualność uczniów w normie Intelektualnej oraz osób z Niepełnosprawnością Intelektualną – od normy do patologii zachowania. Cele szkolenia: Zrozumienie norm
Seksualność dzieci i młodzieży. ADRESACI: Zainteresowani nauczyciele pedagodzy, dyrektorzy, wychowawcy, terapeuci, pracujący w szkołach i przedszkolach CEL SZKOLENIA: Celem szkolenia
Kurs TUS dla zaawansowanych Trening Umiejętności Społecznych poziom ekspert. Program rozszerzony, skierowany jest do Trenerów TUS I i II stopnia
1. Podstawy teoretyczne TUS
2. Tworzenie grup TUS
3. Prowadzenie grup, praca „tu i teraz”, proces grupowy
4. Trening Społeczny
5. Zakończenie
Podsumowanie warsztatów, dyskusja, ewaluacja, test podsumowujący zdobytą wiedzę.
6. Materiały dla uczestników (wersja elektroniczna):
Wykładowca: Monika Kolon: Pedagog, socjolog, trener umiejętności społecznych w obszarze komunikacji, kreatywności i automotywacji; pracuje z dziećmi i młodzieżą; szkoli dorosłych, prowadzi autorskie programy edukacyjne i profilaktyczne dla dzieci i młodzieży. Absolwentka Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego i Instytutu Stosowanych Nauk Społecznych UW, uczestniczka kursu „Terapia poznawczo – behawioralna dzieci i młodzieży”
