Terminy do wyboru oraz szczegóły:
-
9-10.05.2026 r.
-
Godzina: 9:00 - 15:00 (oba dni)
-
Cena: 990 zł/os
-
Online na żywo w czasie rzeczywistym
Koszt zawiera
- 15 godzin dydaktycznych kursu
- Certyfikat + Zaświadczenie potwierdzające ukończenie kursu, wydane na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz.U. z 2019 r. poz. 1045 ze zm.) par. 23 ust. 2 i ust. 3
- Pakiet materiałów szkoleniowych.
Cel szkolenia: Przygotowanie kadry do wspierania rozwoju dzieci, w tym koordynacji ruchowej, świadomości ciała, umiejętności poznawczych i emocjonalnych, a także pogłębianie relacji i poczucia bezpieczeństwa
Przewidywane efekty:
Uczestnicy:
1) Poznają:
a. podstawy integracji sensorycznej i jej wpływu na rozwój dziecka.
2) Zrozumieją:
a. jak rozpoznać objawy dysfunkcji w przetwarzaniu bodźców zmysłowych
b. tworzyć i stosować metody i masy sensoplastyczne
3) Zaplanują:
a. zajęcia z sensoplastyki i plastyki sensorycznej
Program szkolenia:
Dzień 1
1. Teoria integracji sensorycznej (SI) i jej wpływ na rozwój dziecka
- neurobiologiczne podstawy rozwoju ·
- teoria integracji sensorycznej – założenia metodologiczne, definicje
- główne założenia integracji sensorycznej
- wpływ procesów integracji sensorycznej na funkcjonowanie człowieka.
- zaburzenia w funkcjonowaniu człowieka spowodowanych dysfunkcjami procesów integracji sensorycznej
2. Sposoby rozpoznawania dysfunkcji SI
- zaburzenia integracji sensorycznej
- narzędzia diagnostyczne IS
- diagnoza zaburzeń integracji sensorycznej i główne wskaźniki do terapii dzieci
3. Rola zmysłów w terapii
- układ nerwowy i przetwarzanie sensoryczne
- wykorzystanie bodźców sensorycznych do regulacji i poprawy funkcjonowania poznawczego
- indywidualne potrzeby
- rozwój poprzez doświadczenie
4. Metody i techniki stymulacji sensorycznej – zmysłoterapia
- stymulacja dotyku
- stymulacja ruchu (układ przedsionkowy)
- stymulacja wzroku
- stymulacja słuchu i zapachu
- wsparcie propriocepcji
5. Zakończenie
- podsumowanie szkolenia
- analiza oczekiwań uczestników po pierwszym dniu szkolenia
- refleksje poszkoleniowe
- pożegnanie uczestników szkoleni
Dzień 2
1. Sensoplastyka
- stymulacja zmysłów z wykorzystaniem artykułów spożywczych
- swoboda i ekspresja
- rozwój holistyczny
- bezpieczeństwo
- zabawa bez pośpiechu
2. Praktyczne zajęcia z tworzenia mas sensoplastycznych
- malowanie palcami
- zabawa mąką i ryżem
- zabawy z zapachami
- eksperymenty z konsystencjami
3. Plastyka sensoryczna
- plastyka sensoryczna jako metoda wsparcia rozwoju dziecka
- zasady prowadzenia zajęć z plastyki sensorycznej
- polisensoryka
4. Praktyczne zajęcia z wykorzystaniem metod plastyki sensorycznej
- materiały wykorzystywane w plastyce sensorycznej
- natura jako inspiracja
- bezpieczeństwo
- zabawy dla wzroku
- zabawy dla słuchu
- zabawy dla węchy
- zabawy dla smaku
- zabawy dla dotyku
5. Zakończenie szkolenia
- podsumowanie szkolenia
- analiza oczekiwań uczestników szkolenia po szkoleniu
- refleksje poszkoleniowe
- pożegnanie uczestników szkolenia
