-
30.11.2026 r.
-
16:30 - 19:30
-
350 zł/os
-
Online na żywo
-
Możliwość zakupu nagrania ze szkolenia
Koszt zawiera:
- 4 godziny dydaktyczne szkolenia
- Materiały dla uczestników
- Zaświadczenie potwierdzające ukończenie szkolenia, wydane na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz.U. z 2019 r. poz. 1045 ze zm.) par. 23 ust. 2 i ust. 3
Prowadzący: Prawnik, wykładowca i ekspert z wieloletnim doświadczeniem w zakresie prawa samorządowego i funkcjonowania administracji publicznej. Od końca lat 90. związany z samorządem terytorialnym, pracował m.in. jako urzędnik i radca prawny w jednostkach samorządu terytorialnego. Autor publikacji naukowych oraz autorskich szkoleń z zakresu prawa administracyjnego, samorządowego i zamówień publicznych.
Program szkolenia
1. Rodzic a szkoła – prawa, obowiązki i granice wzajemnych relacji
- zakres prawa rodzica do informacji i współdecydowania o sprawach dziecka;
- gdzie kończą się uprawnienia rodzica, a zaczynają kompetencje nauczyciela i szkoły;
- kiedy żądania rodzica są uzasadnione, a kiedy wykraczają poza obowiązki szkoły.
2. Granice odpowiedzialności nauczyciela i szkoły
- odpowiedzialność za bezpieczeństwo ucznia i granice obowiązku nadzoru;
- odpowiedzialność za zachowanie i działania innych uczniów;
- kiedy odpowiedzialność ponosi nauczyciel, a kiedy szkoła lub rodzic.
3. Roszczeniowy rodzic i najczęstsze konflikty w praktyce szkolnej
- żądanie zmiany oceny lub ingerowania w sposób pracy nauczyciela;
- żądanie informacji dotyczących innych uczniów;
- oczekiwanie ukarania konkretnego ucznia;
- konflikty dotyczące bezpieczeństwa, przemocy i relacji między uczniami.
4. Skargi, pisma i żądania kierowane przeciwko nauczycielowi
- jak prawidłowo reagować na skargę rodzica;
- kiedy sprawę powinien przejąć dyrektor szkoły;
- wielokrotne i powtarzające się skargi oraz żądania;
- dokumentowanie konfliktu i zabezpieczanie nauczyciela przed nieuzasadnionymi zarzutami.
5. Trudna rozmowa z rodzicem – granice dopuszczalnego zachowania
- agresja, krzyk, obrażanie i wywieranie presji na nauczyciela;
- kiedy można przerwać spotkanie;
- obecność dyrektora lub innego pracownika szkoły;
- znaczenie notatki służbowej i właściwego dokumentowania zdarzeń.
6. Komunikacja elektroniczna i media społecznościowe
- czy nauczyciel musi być dostępny dla rodzica poza godzinami pracy;
- prywatny telefon, Messenger i inne komunikatory;
- agresywne wiadomości i publikowanie zarzutów wobec nauczyciela;
- jak ustalić bezpieczne zasady komunikacji.
7. Jak skutecznie reagować – praktyczny model postępowania szkoły
- jak ocenić, czy żądanie rodzica ma podstawę prawną;
- kto powinien podjąć działanie;
- jak odpowiedzieć, aby nie eskalować konfliktu, a jednocześnie chronić nauczyciela;
- analiza najczęstszych przypadków problemowych.
