Awans zawodowy i ocena pracy nauczyciela – przepisy, procedury, zmiany w przepisach.

Szczegóły szkolenia:
  • 28.01.2026 r.
  • 17:00 - 20:00
  • Online na żywo
  • 350 zł/os
  • Możliwość zakupu nagrania ze szkolenia

Zapraszamy nauczycieli oraz dyrektorów szkół i placówek oświatowych na specjalistyczne szkolenie „Awans zawodowy i ocena pracy nauczycieli – przepisy, procedury, praktyka”. Szkolenie ma na celu kompleksowe przygotowanie do skutecznego zarządzania procesami awansu zawodowego oraz oceny pracy nauczycieli zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa oświatowego. Uczestnicy poznają kluczowe aspekty prawne, nauczą się prawidłowego tworzenia dokumentacji oraz dowiedzą się, jak wspierać nauczycieli w ich rozwoju zawodowym. Program obejmuje również praktyczne warsztaty oraz analizę przypadków, które ułatwią wdrożenie efektywnych rozwiązań w pracy szkoły

Adresaci: dyrektorzy szkół/przedszkoli/placówek oświatowych oraz nauczyciele ubiegający się o awans zawodowy

Cele szkolenia:

  1. Przedstawienie regulacji prawnych dotyczących oceny pracy oraz awansu zawodowego nauczycieli (w tym przepisów przejściowych i zmian w przepsiach).
  2. Usystematyzowanie wiedzy w zakresie przygotowania do zawodu nauczyciela oraz zasad nadawania stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego i dyplomowanego. 
  3. Wskazanie roli i zadań dyrektora w odniesieniu do awansu zawodowego nauczycieli.

Program szkolenia:

  1. Regulacje prawne w awansie zawodowym nauczycieli – w tym przepisy przejściowe.
  2. Przygotowanie do zawodu nauczyciela – obowiązki nauczyciela, rola i zadania mentora, warunki nadania stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego. 
  3. Awans zawodowy nauczyciela mianowanego – regulacje prawne dotyczące zasad ubiegania się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego.
  4. Zadania dyrektora w zakresie awansu zawodowego nauczycieli – regulacje prawne, dokumentacja, obowiązki pracodawcy. 
  5. Obserwacja zajęć – procedury i czynności organizacyjne.
  6. Procedura oceny pracy nauczyciela. 
  7. Podsumowanie szkolenia – pytania i odpowiedzi, case study.

Materiały dydaktyczne: Komplet materiałów szkoleniowych, wzory dokumentacji dotyczącej awansu zawodowego i oceny pracy. 

Prowadząca:

Picture of  Aneta Bartoszczyk – Trochimiuk

Aneta Bartoszczyk – Trochimiuk

Certyfikowany trener, coach, edukator, wykładowca akademicki; wieloletni dyrektor szkoły oraz wizytator w kuratorium oświaty. Absolwentka studiów wyższych magisterskich na kierunku filologia polska na UMCS w Lublinie, a także podyplomowych studiów z zakresu zarządzania oświatą. Ukończyła również akredytowane przez Izbę Coachingu podyplomowe studia coaching i mentoring na UMCS w Lublinie. Edukacja jest jej pasją – od lat wspiera nauczycieli oraz dyrektorów szkół, przedszkoli i placówek oświatowych w rozwijaniu ich potencjału dydaktycznego, merytorycznego oraz mentalnego. Swoje doświadczenie i pasję realizuje jako dyrektor niepublicznej placówki doskonalenia nauczycieli Eureka Centrum Kształcenia.

Formularz zgłoszenia

Przewijanie do góry

Program:

1. Podstawy teoretyczne TUS

  • cel i założenia TUS
  • oddziaływanie przez modelowanie, ćwiczenie zachowania, wzmacnianie i generalizację
  • instrukcje, wizualizacje, scenki, rola informacji zwrotnej

2. Tworzenie grup TUS

  • rola prowadzących
  • właściwy dobór do grup
  • rozmowa wstępna z rodzicem
  • rozmowa wstępna z dzieckiem (diagnoza)
  • wskazania do pracy indywidualnej

3. Prowadzenie grup, praca „tu i teraz”, proces grupowy

  • struktura zajęć: plan zajęć stacjonarnych
  • tworzenie systemu zasad i systemu motywacyjnego
  • konstruowanie wzmacniających komunikatów
  • praca z emocjami dziecka
  • praca  z trudnymi zachowaniami
  • współpraca z rodzicami

4. Trening Społeczny

  • planowanie tematów dostosowanych do potrzeb uczestników
  • przygotowywanie materiałów na zajęcia
  • przykładowe ćwiczenia, gry i zabawy

5. Zakończenie

Podsumowanie warsztatów, dyskusja, ewaluacja, test podsumowujący zdobytą wiedzę.

6. Materiały dla uczestników (wersja elektroniczna):

  • KAMIENIE MILOWE
  • narzędzia TUS
  • przykładowy plan TUS
  • przykłady instrukcji
  • karty emocji
  • linki do filmów

Prowadząca:

Picture of Monika Kolon

Monika Kolon

Pedagog i socjolog (UW), oligofrenopedagog, socjoterapeutka. Od 20 lat pracuje z dziećmi i młodzieżą, w tym z osobami ze spektrum autyzmu oraz zagrożonymi niedostosowaniem społecznym. Trener umiejętności społecznych dla grup w wieku przedszkolnym, szkolnym, młodzieży i młodych dorosłych. Na co dzień nauczyciel współorganizujący proces kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.