Nowa podstawa programowa i kierunki polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2026/2027 - jak przygotować szkołę i przedszkole do zmian?

Rok szkolny 2026/2027 to początek wdrażania nowej podstawy programowej oraz realizacji kierunków polityki oświatowej państwa. To właśnie od dyrektora i nauczycieli zależy, jak skutecznie przełożyć nowe wymagania na organizację pracy szkoły lub przedszkola, dokumentację oraz codzienną praktykę edukacyjną. Podczas szkolenia omówimy najważniejsze zmiany w podstawie programowej, pokażemy ich powiązanie z kierunkami polityki oświatowej państwa oraz przedstawimy praktyczne rozwiązania ułatwiające przygotowanie placówki do nowego roku szkolnego. 

Adresaci: Dyrektorzy i Wicedyrektorzy

Cele szkolenia
Podczas szkolenia uczestnik:

• pozna najważniejsze zmiany w nowej podstawie programowej wychowania przedszkolnego i kształcenia ogólnego,
• zrozumie związek pomiędzy podstawą programową a kierunkami polityki oświatowej państwa,
• będzie potrafił zaplanować działania szkoły lub przedszkola zgodnie z nowymi wymaganiami,
• przygotuje plan pracy placówki i nadzoru pedagogicznego uwzględniający wdrażane zmiany,
• zdobędzie praktyczne rozwiązania wspierające skuteczne wdrożenie reform od początku roku szkolnego.

Program szkolenia:

• najważniejsze zmiany w podstawie programowej wychowania przedszkolnego i kształcenia ogólnego,
• wdrażanie nowej podstawy programowej w roku szkolnym 2026/2027,
• kierunki polityki oświatowej państwa – co oznaczają dla szkół i przedszkoli,
• jak powiązać wymagania nowej podstawy programowej z kierunkami polityki oświatowej państwa,
• planowanie pracy szkoły i przedszkola zgodnie z nowymi wymaganiami,
• plan pracy rady pedagogicznej i nadzoru pedagogicznego w kontekście wdrażanych zmian, przykłady działań, projektów oraz dobrych praktyk wspierających realizację nowej podstawy programowej i kierunków polityki oświatowej.