Przeciwdziałanie dyskryminacji, mobbingowi i wykluczeniu w placówkach oświatowych. Odpowiedzialność prawna i dyscyplinarna pracowników

Szczegóły szkolenia:
  • 11.06.2026 r.
  • 18.09.2026 r.
  • 9:00 - 12:00
  • Online na żywo
  • 290 zł/os
  • Możliwość zakupu nagrania ze szkolenia

Koszt zawiera:

  • 4 godziny dydaktyczne szkolenia online na żywo
  • Zaświadczenie potwierdzające ukończenie szkolenia, wydane na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz.U. z 2019 r. poz. 1045 ze zm.) par. 23 ust. 2 i ust. 3
  • Pakiet materiałów szkoleniowych.

Mobbing, dyskryminacja, wykluczenie, konflikty w miejscu pracy – dziś to nie tylko problem relacji w zespole, ale również realna odpowiedzialność prawna pracodawcy i pracowników.

Kodeks pracy jasno wskazuje, że pracodawca ma obowiązek przeciwdziałać mobbingowi, a planowane zmiany przepisów jeszcze bardziej wzmacniają konieczność wdrażania działań antymobbingowych, procedur i działań prewencyjnych.

Zapraszamy na praktyczne szkolenie dla nauczycieli, specjalistów i pracowników oświaty, podczas którego omówimy:

  • czym jest mobbing i dyskryminacja w praktyce,jakie zachowania są niedopuszczalne,
  • jakie obowiązki spoczywają na placówce,
  • jak reagować na sytuacje trudne,
  • jak chronić siebie i placówkę przed konsekwencjami prawnymi.

Szkolenie oparte jest na aktualnych przepisach, praktyce placówek oraz najnowszych kierunkach zmian prawa pracy. Konkretne przykłady, praktyczne rozwiązania i gotowe wskazówki do wdrożenia.

Szkolenie skierowane jest do:

  • nauczycieli,
  • wychowawców,
  • specjalistów,
  • pracowników administracji i obsługi,
  • kadry kierowniczej szkół, przedszkoli i żłobków.

Cele szkolenia:

Celem szkolenia jest zwiększenie świadomości pracowników oświaty w zakresie:

  • przeciwdziałania mobbingowi i dyskryminacji,
  • budowania bezpiecznego środowiska pracy,
  • ochrony praw pracowników i uczniów,
  • odpowiedzialności prawnej i dyscyplinarnej,
  • reagowania na sytuacje konfliktowe i wykluczające.

Szkolenie ma charakter praktyczny i uwzględnia aktualne przepisy prawa oraz realne sytuacje występujące w placówkach oświatowych.

Program:

1. Mobbing, dyskryminacja i wykluczenie – podstawy prawne

  • czym jest mobbing według przepisów prawa,
  • czym różni się konflikt od mobbingu,
  • dyskryminacja bezpośrednia i pośrednia,
  • zachowania niedopuszczalne w środowisku pracy,
  • wykluczenie społeczne i zawodowe w placówce,
  • obowiązki pracodawcy i pracowników.

2. Odpowiedzialność prawna i dyscyplinarna

  • odpowiedzialność pracownika,
  • odpowiedzialność dyrektora,
  • konsekwencje naruszeń,
  • procedury zgłaszania nieprawidłowości,
  • dokumentowanie sytuacji trudnych,
  • ochrona osób zgłaszających.

3. Praktyczne działania antymobbingowe w placówce

  • jak budować bezpieczne relacje w zespole,
  • komunikacja bez przemocy,
  • reagowanie na konflikty,
  • działania profilaktyczne,
  • procedury antymobbingowe,
  • przykłady dobrych praktyk.

UCZESTNICY OTRZYMUJĄ

  • materiały szkoleniowe
  • zaświadczenie uczestnictwa
  • praktyczne wskazówki do wdrożenia w placówce
  • przykładowe rozwiązania i procedury

Prowadząca:

Picture of  Aneta Bartoszczyk – Trochimiuk

Aneta Bartoszczyk – Trochimiuk

Certyfikowany trener, coach, edukator, wykładowca akademicki; wieloletni dyrektor szkoły oraz wizytator w kuratorium oświaty. Absolwentka studiów wyższych magisterskich na kierunku filologia polska na UMCS w Lublinie, a także podyplomowych studiów z zakresu zarządzania oświatą. Ukończyła również akredytowane przez Izbę Coachingu podyplomowe studia coaching i mentoring na UMCS w Lublinie. Edukacja jest jej pasją – od lat wspiera nauczycieli oraz dyrektorów szkół, przedszkoli i placówek oświatowych w rozwijaniu ich potencjału dydaktycznego, merytorycznego oraz mentalnego. Swoje doświadczenie i pasję realizuje jako dyrektor niepublicznej placówki doskonalenia nauczycieli Eureka Centrum Kształcenia.

Formularz zgłoszenia

Dane do faktury

Nabywca


Odbiorca


Przewijanie do góry

Program:

1. Podstawy teoretyczne TUS

  • cel i założenia TUS
  • oddziaływanie przez modelowanie, ćwiczenie zachowania, wzmacnianie i generalizację
  • instrukcje, wizualizacje, scenki, rola informacji zwrotnej

2. Tworzenie grup TUS

  • rola prowadzących
  • właściwy dobór do grup
  • rozmowa wstępna z rodzicem
  • rozmowa wstępna z dzieckiem (diagnoza)
  • wskazania do pracy indywidualnej

3. Prowadzenie grup, praca „tu i teraz”, proces grupowy

  • struktura zajęć: plan zajęć stacjonarnych
  • tworzenie systemu zasad i systemu motywacyjnego
  • konstruowanie wzmacniających komunikatów
  • praca z emocjami dziecka
  • praca  z trudnymi zachowaniami
  • współpraca z rodzicami

4. Trening Społeczny

  • planowanie tematów dostosowanych do potrzeb uczestników
  • przygotowywanie materiałów na zajęcia
  • przykładowe ćwiczenia, gry i zabawy

5. Zakończenie

Podsumowanie warsztatów, dyskusja, ewaluacja, test podsumowujący zdobytą wiedzę.

6. Materiały dla uczestników (wersja elektroniczna):

  • KAMIENIE MILOWE
  • narzędzia TUS
  • przykładowy plan TUS
  • przykłady instrukcji
  • karty emocji
  • linki do filmów

Prowadząca:

Picture of Monika Kolon

Monika Kolon

Pedagog i socjolog (UW), oligofrenopedagog, socjoterapeutka. Od 20 lat pracuje z dziećmi i młodzieżą, w tym z osobami ze spektrum autyzmu oraz zagrożonymi niedostosowaniem społecznym. Trener umiejętności społecznych dla grup w wieku przedszkolnym, szkolnym, młodzieży i młodych dorosłych. Na co dzień nauczyciel współorganizujący proces kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.