-
22.06.2026 r.
-
12.08.2026 r.
-
04.09.2026 r.
-
9:00 - 12:00
-
Online na żywo
-
290 zł/os
-
Możliwość zakupu nagrania ze szkolenia
Koszt zawiera:
- 4 godziny dydaktyczne szkolenia online na żywo
- Zaświadczenie potwierdzające ukończenie szkolenia, wydane na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz.U. z 2019 r. poz. 1045 ze zm.) par. 23 ust. 2 i ust. 3
- Pakiet materiałów szkoleniowych.
Przygotowanie dyrektorów szkół i przedszkoli do świadomego, spójnego i etapowego wdrażania reformy edukacji 2026/2027 poprzez przełożenie zmian systemowych na konkretne decyzje organizacyjne, programowe i dydaktyczne w szkole/przedszkolu.
Uczestnik:
- Zna aktualne zmiany w przepisach prawa oświatowego, w tym w Karcie Nauczyciela oraz ustawie Prawo oświatowe.
- Rozumie nowe zasady oceny pracy nauczyciela oraz awansu zawodowego i potrafi je zastosować w praktyce
- Identyfikuje zmiany w zakresie obowiązków nauczycieli i dyrektora szkoły.
- Potrafi dostosować dokumentację szkolną (statut, regulaminy, procedury) do obowiązujących przepisów.
- Zna planowane zmiany w doradztwie zawodowym i potrafi przygotować szkołę do ich wdrożenia
- Rozumie założenia szkolnej oceny funkcjonalnej oraz potrafi wykorzystać ją w pracy z uczniem, w tym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
- Zna kluczowe terminy i etapy wdrażania zmian w oświacie w 2026 roku.
- Potrafi zaplanować działania szkoły zgodnie z kalendarium zmian.
Posiada gotową listę działań do wdrożenia oraz praktyczne rekomendacje wspierające zarządzanie zmianą w szkole.
Program szkolenia:
1. Zmiany w Karcie Nauczyciela: ocena pracy nauczyciela, awans zawodowy, obowiązki nauczycieli, dokumentacja i regulaminy.
2. Zmiany w ustawie Prawo oświatowe: organizacja pracy szkoły, nadzór pedagogiczny, bezpieczeństwo, obowiązki dyrektora, prawa i obowiązki ucznia.
3. Planowane zmiany w doradztwie zawodowym: nowe wymagania, aktualizacja programu, zmiany w procedurach.
4. Zmiany w ocenie pracy i awansie zawodowym: aktualne kryteria, wpływ na dokumentację, zadania dyrektora.
5. Szkolna ocena funkcjonalna: założenia i znaczenie, zastosowanie w pracy z uczniem, tworzenie i dokumentowanie.
6. Kalendarium zmian 2026: najważniejsze terminy, etapy wdrażania, planowanie działań.
Prowadząca:
Aneta Bartoszczyk – Trochimiuk
Certyfikowany trener, coach, edukator, wykładowca akademicki; wieloletni dyrektor szkoły oraz wizytator w kuratorium oświaty. Absolwentka studiów wyższych magisterskich na kierunku filologia polska na UMCS w Lublinie, a także podyplomowych studiów z zakresu zarządzania oświatą. Ukończyła również akredytowane przez Izbę Coachingu podyplomowe studia coaching i mentoring na UMCS w Lublinie. Edukacja jest jej pasją – od lat wspiera nauczycieli oraz dyrektorów szkół, przedszkoli i placówek oświatowych w rozwijaniu ich potencjału dydaktycznego, merytorycznego oraz mentalnego. Swoje doświadczenie i pasję realizuje jako dyrektor niepublicznej placówki doskonalenia nauczycieli Eureka Centrum Kształcenia.
