-
23.01.2026 r.
-
9:00 - 12:00
-
Online na żywo
-
350 zł/os
-
Możliwość zakupu nagrania ze szkolenia
Rok szkolny 2025/2026 przynosi dyrektorom pakiet istotnych zmian: aktualizacje w Karcie Nauczyciela, nowe zapisy w Prawie oświatowym, korekty w doradztwie zawodowym oraz zmodyfikowane zasady oceny pracy i awansu nauczycieli. W trakcie szkolenia przejrzyście omówimy najważniejsze nowości, wskażemy ich realny wpływ na funkcjonowanie szkoły i pokażemy, które dokumenty wymagają aktualizacji — zwłaszcza statut, regulaminy i procedury. Konkret, esencja i gotowe wskazówki dla dyrektorów, którzy chcą być krok przed zmianami.
Cele główne szkolenia:
Uczestnicy:
- poznają kluczowe zmiany w Karcie Nauczyciela, ustawie Prawo oświatowe
i aktach wykonawczych, - dowiedzą się o planowanych zmianach w rozporządzeniu dotyczącym doradztwa zawodowego,
- uporządkują wiedzę o zmianach w ocenie pracy nauczyciela i procedurach awansu zawodowego,
- zrozumieją wpływ tych zmian na dokumentację szkolną, w tym statut, regulaminy, procedury wewnętrzne,
- otrzymają listę działań niezbędnych do wdrożenia w placówce.
Adresaci: dyrektorzy, wicedyrektorzy, nauczyciele, specjaliści
Program szkolenia:
- Kierunki zmian w prawie oświatowym 2025/2026.
- Zmiany w Karcie Nauczyciela: ocena pracy, awans zawodowy, obowiązki nauczycieli, dokumentacja i regulaminy.
- Zmiany w ustawie Prawo oświatowe: organizacja pracy szkoły, dokumentacja, nadzór, bezpieczeństwo, nowe obowiązki dyrektora, prawa i obowiązki ucznia.
- Planowane zmiany w doradztwie zawodowym: nowe wymagania, aktualizacja programu i procedur.
- Zmiany w ocenie pracy nauczyciela i awansie zawodowym: aktualne kryteria, wpływ na dokumentację i działania dyrektora.
- Wpływ zmian na dokumentację szkoły: statut, regulaminy, procedury bezpieczeństwa, dokumentowanie pracy nauczyciela.
- Lista zmian do wdrożenia w szkole i rekomendacje dla dyrektora.
Prowadząca:
Aneta Bartoszczyk – Trochimiuk
Certyfikowany trener, coach, edukator, wykładowca akademicki; wieloletni dyrektor szkoły oraz wizytator w kuratorium oświaty. Absolwentka studiów wyższych magisterskich na kierunku filologia polska na UMCS w Lublinie, a także podyplomowych studiów z zakresu zarządzania oświatą. Ukończyła również akredytowane przez Izbę Coachingu podyplomowe studia coaching i mentoring na UMCS w Lublinie. Edukacja jest jej pasją – od lat wspiera nauczycieli oraz dyrektorów szkół, przedszkoli i placówek oświatowych w rozwijaniu ich potencjału dydaktycznego, merytorycznego oraz mentalnego. Swoje doświadczenie i pasję realizuje jako dyrektor niepublicznej placówki doskonalenia nauczycieli Eureka Centrum Kształcenia.
