Szczegóły szkolenia:
-
3.02.2026 r.
-
9:00 - 12:00
-
Online na żywo
-
350 zł/os
-
Możliwość zakupu nagrania ze szkolenia
Serdecznie zapraszamy na szkolenie poświęcone kluczowym aspektom funkcjonowania rady pedagogicznej. Podczas spotkania omówimy podstawy prawne, kompetencje oraz zasady protokołowania posiedzeń rady pedagogicznej. To doskonała okazja, aby pogłębić wiedzę i umiejętności niezbędne w codziennej pracy edukacyjnej.
Cele główne szkolenia:
- Zapoznanie uczestników z podstawami prawnymi funkcjonowania rady pedagogicznej.
- Omówienie kompetencji i zadań rady pedagogicznej.
- Przedstawienie zasad protokołowania posiedzeń rady pedagogicznej.
Adresaci: Dyrektorzy, wicedyrektorzy, nauczyciele szkół, przedszkoli i placówek oświatowych.
Program szkolenia:
1. Podstawy prawne funkcjonowania rady pedagogicznej:
- omówienie kluczowych przepisów prawa oświatowego regulujących działalność rady pedagogicznej;
- analiza ustawowych kompetencji rady pedagogicznej.
2. Kompetencje i zadania rady pedagogicznej:
- szczegółowe omówienie kompetencji stanowiących, opiniodawczych i doradczych rady.
3. Protokołowanie posiedzeń rady pedagogicznej:
- rola i obowiązki protokolanta;
- zasady sporządzania protokołów: struktura, język, formalności;
- przykłady dobrych praktyk w protokołowaniu.
4. Podsumowanie i sesja pytań.
Materiały dla uczestników:
- Przykładowe wzory protokołów i uchwał.
- Lista kontrolna dla protokolanta.
- Wyciągi z aktów prawnych dotyczących rady pedagogicznej.
Prowadząca:
Aneta Bartoszczyk – Trochimiuk
Certyfikowany trener, coach, edukator, wykładowca akademicki; wieloletni dyrektor szkoły oraz wizytator w kuratorium oświaty. Absolwentka studiów wyższych magisterskich na kierunku filologia polska na UMCS w Lublinie, a także podyplomowych studiów z zakresu zarządzania oświatą. Ukończyła również akredytowane przez Izbę Coachingu podyplomowe studia coaching i mentoring na UMCS w Lublinie. Edukacja jest jej pasją – od lat wspiera nauczycieli oraz dyrektorów szkół, przedszkoli i placówek oświatowych w rozwijaniu ich potencjału dydaktycznego, merytorycznego oraz mentalnego. Swoje doświadczenie i pasję realizuje jako dyrektor niepublicznej placówki doskonalenia nauczycieli Eureka Centrum Kształcenia.
