Zapraszamy dyrektorów szkół na specjalistyczne szkolenie „Organizacja doradztwa zawodowego zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa – szkolenie dla dyrektorów przygotowujące do kontroli planowej”. Szkolenie zostało opracowane z myślą o dostarczeniu niezbędnej wiedzy prawnej, praktycznych narzędzi oraz wskazówek do efektywnego zarządzania doradztwem zawodowym w placówkach edukacyjnych. Uczestnicy poznają obowiązujące przepisy prawa, nauczą się skutecznie prowadzić dokumentację, przygotowywać szkołę do kontroli oraz wdrażać działania naprawcze w razie potrzeby. W programie znajdują się również warsztaty praktyczne, symulacje kontroli i studium przypadków, które pomogą wzmocnić umiejętności kierownicze i organizacyjne w zakresie doradztwa zawodowego.

Adresaci: dyrektorzy szkół

Cel szkolenia: Celem szkolenia jest kompleksowe przygotowanie dyrektorów szkół do przeprowadzenia
i utrzymania zgodności z przepisami prawa oświatowego w zakresie organizacji doradztwa zawodowego w szkole. Program ma na celu wyposażyć uczestników w wiedzę prawną, organizacyjną oraz praktyczne narzędzia niezbędne do prawidłowego funkcjonowania doradztwa zawodowego oraz zapewnienia zgodności z obowiązującymi regulacjami.

Program szkolenia:

1. Podstawy prawne doradztwa zawodowego w systemie oświaty:

– analiza najważniejszych aktów prawnych regulujących organizację doradztwa zawodowego w szkołach;
– obowiązki szkół i dyrektorów w zakresie doradztwa zawodowego;
– prawa uczniów i rodziców w zakresie dostępu do doradztwa zawodowego.

2. Struktura i organizacja doradztwa zawodowego w szkole:

– tworzenie i wdrażanie wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego oraz programu realizacji doradztwa zawodowego;
– planowanie działań w ramach doradztwa zawodowego zgodnie z potrzebami uczniów;
– organizacja doradztwa zawodowego na poziomie podstawowym i ponadpodstawowym;
– rola doradcy zawodowego, wychowawców i nauczycieli w procesie doradztwa;
– współpraca z instytucjami zewnętrznymi;
– przykłady dobrych praktyk w organizacji doradztwa zawodowego.

3. Monitorowanie realizacji doradztwa zawodowego:
– nadzór nad realizacją doradztwa zawodowego w szkole;
– ewaluacja efektywności działań doradczych (metody i narzędzia);
– dokumentacja działań doradczych – rejestry, plany pracy, sprawozdania.

4. Współpraca z radą pedagogiczną i rodzicami:
– włączenie doradztwa zawodowego w program wychowawczo-profilaktyczny szkoły;
– rola i zaangażowanie rodziców w proces doradztwa zawodowego;
– organizowanie spotkań informacyjnych, warsztatów i konsultacji z rodzicami oraz radą pedagogiczną.

5. Przygotowanie do kontroli zgodności organizacji doradztwa zawodowego z przepisami prawa oświatowego:
– przegląd arkusza kontroli planowej;
– przygotowanie dokumentacji szkolnej do kontroli;
– audyt wewnętrzny przed kontrolą: narzędzia i metody audytu wewnętrznego w szkole
oraz przegląd dokumentacji, realizacji programów oraz rozmowy z nauczycielami
i doradcami zawodowymi; analiza ewentualnych luk i błędów oraz sposoby ich naprawy.
– warsztaty polegające na symulacji kontroli zewnętrznej.

6. Podsumowanie i wnioski:
– omówienie kluczowych wniosków;
– rekomendacje i indywidualne plany działań dla uczestników szkolenia;
– ocena szkolenia.